Матвиенко предложила сократить прием региональных абитуриентов в столичные вузы

«Сегодня в Москве учатся миллион студентов, в Петербурге почти 500 тысяч, со всей страны эти крупные города собирают молодежь для получения высшего образования. А зачем миллион, а кто это проанализировал, а какие профессии? Мы уже устали с министерством науки и высшего образования на эту тему говорить. Есть прогноз экономического развития, есть прогноз Минтруда по трудовым ресурсам, и планирование набора студентов на те или иные специальности должно соответствовать этому прогнозу. Что произошло? В 1990-е годы, когда было безденежье и так далее, ввели частично платное образование, начали без всяких оснований, просто бездумно увеличивать прием студентов на платное обучение, без наличия соответствующей базы материальной, без соответствующего уровня профессорско-преподавательского состава начали штамповать специалистов по профессиям, которые не нужны, и вместо историй успеха, на которые рассчитывали родители, посылая из глубинки ребенка учиться в Москву, получалась история неудачников, которые идут работать после получения образования менеджерами, это я условно называю, ничего плохого в этом нет, но они уже к себе домой не вернутся: неудобно, а как же, в Москве учился. А вот где родился, там и пригодился. Давайте сделаем акцент на региональные университеты, тем более есть поручение президента о создании целой серии кампусов. Для чего мы их строим? Для того чтобы они там учились, оставались в регионе. И, конечно, там родители, дедушки, бабушки, там и родить проще, и воспитать проще, а в Москве они, дай бог, устраивают жизнь к 30 годам, и уже понятны последствия. Например, в Высшей школе экономики, хороший институт, я ничего не могу сказать, но студентов уже больше, чем в МГУ. Зачем? Ну, пусть лучше меньше, но качественно, пусть подготовят несколько лауреатов Нобелевской премии по экономике, еще что-то. Ну надо действовать. Вот давайте поставим задачу в течение пяти лет, это по щелчку не делается, уменьшать наборы в высшие учебные заведения. Набирать столько, сколько нужно по нужным специальностям, и не более того. Остальные пусть учатся у себя дома».

Советник ректора РГГУ, заведующий кафедрой истории России новейшего времени Александр Безбородов:

«Мы тоже познакомились с этим предложением Валентины Ивановны Матвиенко, здесь есть рациональное зерно. Я не исключаю того факта, что по целому ряду направлений подготовки гуманитарного направления, может быть, и социально-экономического направления есть перепроизводство, это тормозит развитие образования с точки зрения упора на инженерные профессии и на некоторые другие, это надо учитывать и понимать. С другой стороны, система работает таким образом, что единый государственный экзамен, если ты его сдаешь у себя в регионе, вводился в свое время в таком формате, чтобы выпускники из регионов имели возможность поступать в вузы столиц, крупных городов. Если это является определенным противоречием на смысловом уровне, то я думаю, его надо попытаться разрешить, тогда будет ясно. Что же касается бюджетных мест и необходимости усиливать инженерную, педагогическую, медицинскую подготовку, направления по сельскохозяйственным специальностям, то это актуальнейшая проблема, ее надо учитывать, весь вопрос, за счет каких резервов. Возможно, в числе других резервов для образующихся бюджетных мест будут и такие, которые предложила Валентина Ивановна Матвиенко. Я думаю, что это может быть одно из звеньев системного решения большой, очень злободневной для России проблемы».

***

Ректор университета «Синергия» Артем Васильев:

— Ничто не мешает выпускнику регионального вуза поехать работать в Москву, в Санкт-Петербург, в Новосибирск, в Казань, в крупные города-миллионники, что в принципе и происходит в 80% случаев. Что касается ограничения количества платных мест, по последней приемной кампании мы фиксируем, что у нас сокращается количество студентов из регионов и увеличивается количество студентов из Москвы. И студент же сам выбирает, кем он хочет быть, он сам понимает, какая у него образовательная траектория. Что ж мы сейчас их ограничим и не дадим им возможность получать высшее образование?

— А с платными местами как?

— Сегодня вышло исследование, где опросили абитуриентов, и они все-таки будут оставаться в регионе. Если мы с вами детализируем этот отчет, то там опрашивали-то в городах-миллионниках, понятное дело, что в городах-миллионниках они останутся. А если мы сейчас запретим им получить высшее образование в Москве, это, наверное, неправильно. И потом, он же свои деньги платит. Если он считает, что программа востребована, если он понимает, где он будет работать, если он понимает, какая у него будет траектория, он идет, учится и трудоустраивается.

***

Ректор Санкт-Петербургского государственного морского технического университета (СПбГМТУ) Глеб Туричин:

«С одной стороны, это действительно большая и важная задача — остановить отток людей из регионов, он у нас в стране сейчас присутствует. Но дело в том, что московские и питерские вузы в среднем сильнее, чем то, что на периферии. И если начать делать так, что каждый регион готовит только для себя, это будет перебором. Если в стране есть рынок труда и рынок образования, то искусственное ограничение на таком рынке вряд ли повысит эффективность. Искусственное ограничение вот эту историю не остановит, а качество специалистов, которых готовят вузы, мы при этом еще понизим. Оно у нас и так понижается год от года. У нас в стране начиная с 1980-х годов снижается планка, и идея опустить эту планку еще ниже кажется недоработанной».