Минобрнауки предлагает реформировать процедуру поступления в вузы
Лента новостей
Число направлений, где физика будет обязательной, ведомство предлагает увеличить до 37. Кроме того, отменят многопрофильный конкурс — абитуриенты будут соревноваться за места на конкретные специальности
Без профильного конкурса, но с бонусами за большее число ЕГЭ. Минобрнауки предлагает ужесточить требования к профильным предметам: число направлений, где физика будет обязательной, вырастет до 37 с нынешних 25. А экзамен по истории станет обязательным там, где вузы раньше могли выбирать между ней и обществознанием. Кроме того, отменят многопрофильный конкурс — абитуриенты будут соревноваться за места на конкретные специальности.
А для тех, кто сдает больше ЕГЭ, чем требуется для конкурса, предусмотрена система поощрений: к примеру, кто набрал более 60 баллов по математике, физике, химии, информатике или биологии, но не использует их при поступлении, сможет получить дополнительные баллы. На что направлены все эти изменения, рассуждает доктор технических наук, автор телеграм-канала «Наука и университеты» Евгений Белый:
— Руководители системы образования уже несколько лет назад определились, что математика и физика должны быть обязательными предметами технических и инженерных специальностей. Что касается истории, которую вводят вместо обществознания, это тоже было объявлено. Я думаю, что в ближайшие годы обществознание почти исчезнет из перечня вступительных испытаний. Обществознание оставили только в старшей школе, поэтому его, скажем так, задвигают.
— А отмена многопрофильного конкурса ожидаема?
— Мне кажется, отмена профильного конкурса — вещь полезная. Если набор идет на укрупненную группу, студенты попадали на специальность или профиль, который им был не очень интересен. Так складывалась конкурсная ситуация с баллами после зачисления, и в результате оказывались не там, где они хотели, что одновременно плохо и для вчерашних абитуриентов, то есть студентов, и для вуза.
— Для тех, кто сдает больше экзаменов, чем требуется для основного конкурса, предусмотрена система поощрений. Как можно оценить это введение?
— Не уверен, что это есть хорошо, потому что те, кто поступает по внутренним экзаменам, они, возможно, не сдавали ЕГЭ по многим дисциплинам, они уже получают эту льготу, не имеют и не могут иметь. Не понимаю, честно говоря, почему дополнительный экзамен позволяет проранжировать абитуриентов лучше, чем без него.
Прибавку к баллам даст участие в проекте «Код будущего», подготовка в организациях ДОСААФ и наличие медали «За проявленное мужество». По-новому предлагают учитывать и школьные олимпиады. Без вступительных испытаний смогут поступить только победители, а не призеры, как сейчас. Отчасти это должно решить проблему, когда на одно и то же место претендуют одновременно и олимпиадники и высокобалльники. Комментирует старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Президентской академии Борис Илюхин:
Борис Илюхин старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Президентской академии «Проблема, на мой взгляд, немножко преувеличена, и эта проблема фигурировала всего в нескольких вузах на отдельных специальностях. Но тем не менее она вызвала большой резонанс, и депутаты, вообще коллеги в министерстве заговорили о том, что необходимо как-то урегулировать этот процесс. С точки зрения приема победителей, призеров ВСОШ ничего не меняется. Это наша главная олимпиада. С точки зрения перечневых олимпиад без вступительных экзаменов принимать только победителей, а призерам давать 100 баллов. В какой-то мере это сократит количество ребят в целом, которые поступают с результатами олимпиад. Я очень надеюсь, что это не приведет к снижению числа участников олимпиад».
Минобрнауки предлагает изменить и образование в магистратуре: в одном вузе можно будет подать документы максимум на пять направлений. В сфере платного обучения разрешат использовать материнский капитал и образовательный кредит для оплаты обучения. А еще вводится обязательная предоплата за первый семестр. По мнению ведомства, все это поможет зафиксировать выбор поступающего и сделает конкурс на платные места более справедливым.
В родительских чатах выпускников этот проект уже наделал шума, поскольку 11-классники уже готовятся к определенным ЕГЭ, а теперь, в случае принятия этих новшеств, кому-то придется менять выбранные предметы, а кому-то и всю стратегию поступления в вуз.
Рекомендуем:
Рекомендуем:
