Тестирование детей мигрантов на знание русского языка началось

Директор центра образования «Царицыно» № 548 города Москвы, народный учитель России Ефим Рачевский:

— Все школы внесли в свой локальный акт, который называется «Положение о комплектовании», вот эти элементы, связанные с тем, что необходимо предоставить документы о прохождении тестирования на предмет знания русского языка. Есть уполномоченные государственные организации, в Москве их шесть, которые именно этим и занимаются. Проходит ребенок там тестирование, приносит оттуда документ, подтверждающий, что он знает русский язык, его зачисляют.

— Шесть штук на всю Москву не мало?

— Нормально абсолютно, они распределены географически оптимально. Когда мы говорим об этой ситуации, мы почему-то имеем в виду только мигрантов, но это касается всех граждан других государств.

— Тест не пройден — значит, он в школу не зачисляется, и дается некоторое время, чтобы подтянуться?

— Да, чтобы подготовился, и будет зачислен в школу. Ребенок имеет право зачисляться в школу в течение всего летнего периода до 5 сентября. Если после 5 сентября, то при наличии мест в школе его тоже запишут.

Учитель начальных классов одной из школ на севере Москвы Елена Андреевна:

— Никакой информации не поступало в принципе.

— Вы поддерживаете такую идею тестирования?

— Я поддерживаю идею не брать детей в школу без знания языка.

— То есть такой тест нужен?

— Да, только настоящий. Основные понятия — мама, папа, солнце, школа — ребенок даже за неделю может выучить, но у меня учится ребенок, я учитель третьего класса, простейшие наглядные понятия эта девочка понимает, но род она не понимает в принципе, она очень хорошо механически списывает, можно ей даже «четыре» поставить за работу письменную, но как только смысловое задание, это просто «ноль», и, к сожалению, это неискоренимо. Математика — универсальный язык, столбик, деление, умножение — это везде одинаково, а что связано с языком, тут уже проблема.

Директор санкт-петербургского лицея № 369 Константин Тхостов:

«Знать русский язык, государственный язык, на котором ведется преподавание, на «троечку», наверное, не совсем правильно. Если мы говорим о поступлении в первый класс, то это еще полбеды. Но если мы ведем разговор о поступлении ребенка в четвертый, пятый, седьмой или десятый классы, здесь то, что ты знаешь русский язык на «троечку», это вообще большая проблема. Ребенок, который знает на «троечку», создаст достаточно большое количество проблем даже учителю в первом классе, потому что ему придется держать всех остальных в некоем среднестатистическом скоростном формате изложения материала, что нарушает права и интересы участников образовательного процесса. Кроме того, в начальной школе мы должны понимать, что ребенок читает и понимает, что он читает. И вот здесь новые вызовы, которые министерство просвещения должно очень четко проработать, то, что центры оценки языковых знаний открылись и 1 апреля заработали на территории РФ, это прорыв, то, что этот закон требует доработки — абсолютно. Российская школа — это не только про знания русского языка, это про фундаментальные знания и про федеральный государственный образовательный стандарт».